«Речевой этикет воспитателя детского сада»
Что такое речевой этикет? Какие фразы и слова мешают нам в речи? Какие бывают способы преодоления слов – паразитов?
На данные вопросы педагоги нашего детского сада узнали ответы на педагогическом лектории «Речевой этикет педагога детского сада». Учитель – логопед, Вовк Татьяна Викторовна, поделилась с коллегами о том, что речь человека – его визитная карточка, поскольку от того, насколько грамотно он выражается, зависит его успех не только в повседневном общении, но и в профессиональной деятельности.
Положительно на развитие детей влияет речь воспитателя, изобилующего фразеологизмами, что придает речи эмоциональность, образность, лаконичность; эпитетами, при помощи которых дети становятся более чуткими к слову, способны сами метко выразить то, что они наблюдают и афоризмами, которые помогают глубже воздействовать на слушателя.
Педагоги с энтузиазмом разобрали педагогические ситуации, предложили пути решения и высказывания, которые соответствуют ситуации.
В процессе игр «Вежливые слова», «Синонимы» педагоги узнали несколько вариации обыгрывания ситуации, закрепили знания «полезных» слов.
Фоторепортаж подготовила Вовк Т.В., учитель-логопед
