МАДОУ д/с №1 города Тюмени Новости

 «Повышение двигательной активности дошкольников посредством освоения ходьбы на лыжах»

 «Повышение двигательной активности дошкольников посредством освоения ходьбы на лыжах»

В нашем детском саду с наступлением зимы один раз в неделю физкультурное занятие проходит на улице, где дети осваивают элементы зимних видов спорта.   Лыжный спорт – один из самых массовых, привлекательных и доступных видов. ...

<strong>«Кто любит трудиться, тому есть чем похвалиться!»</strong>

«Кто любит трудиться, тому есть чем похвалиться!»

Слепить из снега можно ком.Сложить из комьев можно дом.И печь отличную сложить,И будет нам она служить.Огонь не нужен той печи,Чтоб печь из снега калачи. Снежные постройки – это не только зимнее украшение детских площадок,...

<strong>«Мама, папа, я – спортивная семья»</strong>

«Мама, папа, я – спортивная семья»

В МАДОУ д/с № 1 состоялись семейные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья». Все семьи ответственно подготовились к участию: подобрали единую форму, эмблемы,  придумали интересные названия своим командам. С приветственным словом выступил старший...

<strong>«Путешествие в мир морских обитателей»</strong>

«Путешествие в мир морских обитателей»

Каждый год прогулочный участок группы «Дружные ребята» украшают снежные фигуры. Этот год не стал исключением, посоветовавшись с детьми, мы решили создать на участке обитателей морских глубин. Заручившись помощью родителей, наша работа закипела. Так, на...

<strong>«Здоровье, радость и труд – всегда вместе рядом идут»</strong>

«Здоровье, радость и труд – всегда вместе рядом идут»

Называем мы слова: лоб, затылок, голова, Шея, плечи, пальцы, ногти, кулаки, ладошки, локти, Нос, живот, колени, пятки, губы, бедра и лопатки. Части тела изучаем, части тела называем. С 16.01 по 20.01 старшая группа «АБВГДейка»...

<strong>«Палка, палка, огуречик…»</strong>

«Палка, палка, огуречик…»

Счетные палочки — это замечательная развивающая игрушка, незаменимый дидактический материал, предназначенный для:  развития мелкой моторики;  формирования математических представлений;  формирования пространственной ориентации;  развития внимания, наглядно-действенного мышления, активного мышления;  активизации творческого начала, конструкторского мышления, воображения;  обучения...